.:. pesquisa
Tenho como projeto trabalhar a pesquisa em Educação e Comunicação - duas áreas que estão para mim ligadas desde o nascimento. É um campo que está se consolidando a partir de pesquisas em alguns lugares do Brasil, produzidas em universidades ou não, sob um nome genérico de Educomunicação. Mas ainda há muita diversidade nas considerações teóricas e na prática destes projetos de hoje. Nem de longe a minha pretensão é descobrir tudo e, muito menos, apresentar o que é e o que não é educomunicação. Antes disso, minha pesquisa pretende descobrir o que já é realidade e fazer minhas idéias conversarem com isso. Como isso é um processo longo e constante, meu conselho é: acompanhem-me.
Como o campo da Comunicação, por natureza, é transdisciplinar, minha pesquisa segue por caminhos diversos e aparentemente deslocados. Psicologia, Antropologia, Filosofia, Sociologia, além da Educação e da Comunicação, quem dera fosse simples entrar nestes mundos sem dedicar-se por inteiro. De mim, por hora, só uma bandinha. Espero que já sirva para começar.
O que é?
O campo da educomunicação inaugura um novo paradigma discursico transverso, estruturando-se de um modo processual, mediático, transdisciplinar e interdiscursivo, sendo vivenciado na prática do atores sociais através de quatro áreas concretas de intervenção social, distintas, porém não excludentes.
Este campo, inteiramente voltado para a construção de ecossistemas comunicacionais em espaços educativos, incorpora e se desenvolve nos subcampos, mediação tecnológica - área de uso dos recursos da comunicação nos espaços educativos (tecnologias educacionais); educação para a comunicação - área dos estudos da recepção e do desenvolvimento de projetos pedagógicos voltados para a leitura crítica dos meios de comunicação tanto na educação formal quando na não formal;
gestão da comunicação no espaço educativo - área de ações que implicam na elaboração de diagnóstico, implementação e assessoria a projetos e programas inseridos nessa interface e reflexão epistemológica sobre o campo.
.: LAGO, Cláudia e ALVES, Patrícia Horta ·
Raízes Educomunicativas: do conceito à prática · http://www.usp.br/nce/wcp/arq/textos/16.pdf
.:. extensão
Na profissão de comunicador social, várias oportunidades. Nos últimos anos o projeto é descobrir até onde leva esse poço. Por isso, o trabalho de jornalista está cada vez mais distante e os experimentos dialógicos cada vez mais freqüentes - o que significa, inclusive, que o jornalismo é uma possibilidade, só que de outra natureza. Basicamente, o trabalho de extensão deste projeto está no (1) ensino de comunicação com cursos e oficinas e nos (2) planos de gestão de comunicação que desenvolvo por intermédio de contratos de trabalho. São suportes empíricos para o meu trabalho de pesquisa.
Desta forma, tenho interesse em experiências de comunicação - veja bem, não estou falando de divulgação - por meios tradicionais (impressos, rádio e TV) e não convencionais (desde a internet até sei lá o que). Conhece alguma coisa deste tipo? Manda pra mim.
